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    00882學前教育心理學高頻200題

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    名詞解釋：運動教育

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    皮亞杰的道德認知發展理論認為，兒童道德認知發展經歷了哪幾個階段？（ ）。

    • A、前習俗階段、習俗階段和后習俗階段
    • B、前道德階段、他律道德階段和自律道德階段
    • C、懲罰和服從的取向階段、工具性的相對主義取向階段、好男孩-好女孩的取向階段、法律和秩序取向階段、社會契約的取向階段和普遍的道德原則取向階段
    • D、他律階段、好孩子階段和自律階段

    論述題：論述加里培林的智力技能形成階段論。

    觀察學習的理論基礎是（ ）的社會學習理論。

    • A、苛勒
    • B、奧蘇伯爾
    • C、加涅
    • D、班杜拉

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